Wspólnie redukujemy nasz ślad węglowy: kolejna lekcja języka angielskiego w ramach Międzynarodowego Projektu BBC and Pearson Big Live Lessons

Jak zredukować nasz ślad węglowy? Na to pytanie próbowali odpowiedzieć uczestnicy kolejnej międzynarodowej lekcji języka angielskiego, która odbyła się 7 lutego 2022 roku. W tym wydarzeniu wzięli udział uczniowie klasy III J (grupa 1) wraz z p. prof. Eliną Szago-Lalak, a także ponad sto osób z różnych części Polski i zakątków świata, między innymi Mongolii, Słowacji, Włoch i Ukrainy. Lekcję “Carbon Footprint” poprowadził Harry Waters, znakomity nauczyciel i ekspert w dziedzinie ekologii, inicjator idei Renewable English.

Uczestnicy spotkania mieli okazję podzielić się swoimi spostrzeżeniami odnośnie spraw związanych z ekologią oraz zmniejszeniem swojego śladu węglowego. Swoje pomysły zapisywali używając aplikacji Padlet i Mentimeter, a także mieli okazję do zadawania pytań na czacie spotkania. Prowadzący Harry Waters nie krył podziwu dla tak licznych i wspaniałych pomysłów, oraz aktywności i zaangażowania młodzieży w sprawy ekologii. Z niecierpliwieniem czekamy na kolejne spotkania w ramach Projektu!

Newsa przygotowała: p. prof. Elina Szago-Lalak.

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku i ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. W Polsce Dzień Bezpiecznego Internetu od 2005 roku organizowany jest przez Polskie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę. Głównym Partnerem DBI jest Fundacja Orange. .

DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa dzieci w Internecie oraz nagłośnienie tematyki dotyczącej bezpieczeństwa online.

W roku 2022 DBI obchodzony jest 8 lutego. W związku z trwającą pandemią COVID-19 podczas obchodów DBI 2022 szczególnie zachęcamy do organizacji inicjatyw z wykorzystaniem potencjału internetu w promocji tematu bezpieczeństwa online, a także promocji korzystania z możliwości technologicznych dla wspierania edukacji dzieci i młodzieży oraz ich twórczego rozwoju.

Informacje o przebiegu Dnia Bezpiecznego Internetu 2022 publikowane są w serwisie www.saferinternet.pl.

W ramach projektu EPAS oraz zbliżającej się EUROSCOLI, nasza szkoła bierze udział w konkursie na zdjęcie o tematyce: Czy potrafimy żyć w harmonii z naturą. Otagowane zdjęcia uczestników tegorocznej edycji Euroscoli z krajów członkowskich Unii Europejskiej biorą udział w konkursie.

Stąd apel, o polubienie tam gdzie się da (szkolny instagram i inne), zdjęcia autorstwa Karoliny Kocop z klasy 2b. Mamy czas do 04.02, zatem proszę o szybką rekację)

Newsa przygotowała: p. prof. Katarzyna Kornecka-Nalewajka.

Zbliżają się Walentynki, w tym czasie świętują zakochani. Z tej okazji biblioteka szkolna ma propozycję dla czytelników, aby zakochać się z książką. Można przyjść w poniedziałek lub we wtorek do biblioteki i wypożyczyć dla siebie lub ukochanej osoby książkę niespodziankę. Mamy przygotowane dla Was ciekawe propozycje. Zachęcamy do odwiedzenia biblioteki.

Newsa przygotowała: p. prof. Sylwia Płaczek.

Konkurs „English High Flier” odbył się dnia 9 grudnia i przystąpiło do niego 45 uczniów  z klas 1, 2  i 3  naszego Liceum.  Miło nam przekazać, że nasi uczniowie zaprezentowali się znakomicie. Wyniki w poszczególnych klasach przedstawiają się następująco:

KLASY 1

• Wynik BARDZO DOBRY – Krystian Kunert – kl1a (p. J.Wołkowicka)

KLASY 2

• LAUREAT (Nagroda B1) – Weronika Rychter – kl2b (p. M.Korpus)
• Wynik BARDZO DOBRY – Aleksandra Janus – kl2a (p. M.Kossak-Wąchała)
• Wynik DOBRY -Agnieszka Wrona – kl2g (p. A. Popiołek-Trąbska)
• Wynik DOBRY – Julia Perlińska – kl2f (p. A.Popiołek-Trąbska)

Czytaj dalej →

Dnia 27 stycznia uczniowie klasy 2a (gr1) naszego liceum wraz z nauczycielem języka angielskiego, p. prof. Marzeną Kossak-Wąchała, uczestniczyli w międzynarodowym projekcie edukacyjnym Pearson and BBC Live Classes. To już piąte spotkanie w ramach tego projektu w naszym liceum a klasa 2a uczestniczyła w projekcie drugi raz. Tym razem jednak, ze względu na nauczanie zdalne uczestniczyliśmy w lekcji będąc w domach.

Jest to projekt skierowany do uczniów, nauczycieli i szkół na całym świecie, tworzących globalną społeczność ludzi uczących się języka angielskiego. Poprzez udział w tym projekcie uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności językowe, komunikując się ze swoimi rówieśnikami poprzez platformę Zoom. Mieli oni okazję uczestniczyć w lekcji z native speakerem, wspólnie z rówieśnikami z Mongolii, Słowacji i Rosji oraz innych miast Polski.  Prowadzącym lekcję  pt: “Street Art”  był trener, Michael Brand, który wprowadził uczestników w świat sztuki i graffiti  z wykorzystaniem materiału filmowego. Czytaj dalej →

Szanowni Państwo,
Drodzy Uczniowie

Od czwartku, 27 stycznia do 11 lutego 2022 r., szkoły ponadpodstawowe w całym kraju, w tym również nasze liceum, rozpoczynają realizację nauczania w trybie zdalnym. W związku z tym uprzejmie proszę zapoznać się z załącznikiem nr 1 do procedur dotyczących pracy szkoły w czasie epidemii.

Wszystkie lekcje odbywać będą się online zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć na platformie bezpośredniej komunikacji głosowej. Podczas lekcji zdalnych odnotowywana będzie frekwencja uczniów.

Ewentualny brak możliwości uczestniczenia w lekcjach zdalnych wynikający np. z braku dostępu do sieci Internet proszę zgłaszać do wychowawców klas.

Jednocześnie przypominam o konieczności przestrzegania zasad dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej w celu zmniejszenia ryzyka zakażenia koronawirusem, jak również ograniczenia przemieszczania się i gromadzenia.

Z życzeniami zdrowia,
Barbara Gala-Glińska
Dyrektor VII LO im. Mikołaja Kopernika
w Częstochowie